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教育教学研究
从《说文解字》的“邑”部看许慎的人文地理观 燕海雄1-3
“位-素-体”模型观照下的汉字分析法与教学法 刘士红4-11
试论维吾尔族近代文化的传播源头 热合木吐拉·艾山;赵琴12-17
俗字与新疆少数民族学生汉字偏误对比研究 安丽荣18-21
英语专业大学生民俗文化素养培养的实证研究——以庐陵文化为例 覃玖英22-24
新疆高校“中国近现代史纲要”实践教学路径研究——以新疆历史文化资源为依托 马立新25-28
论民族乡村小学顶岗实习对小学教育专业学生的特殊要求 林宜玉;吴永忠29-32
传承与创新-维吾尔传统民居木雕艺术“实验室课题制”教学初探 马晶;阿力木江·麦提喀斯木33-36
基于批改网的英语作文互评及效果探讨研究 冯安华37-41
教育的逻辑起点:对“人是什么”的再次追问 童宏亮;杨亮英42-45
初探高校民俗学课程教学改革——以和田师范专科学校为例 亚力坤·吐松尼牙孜46-49
土壤水分变化与土壤呼吸对梭梭生长的影响 李引湣50-53
如何培养大学生VB自主学习的能力 帕提古丽·买买提54-55
语言学研究
语言符号的理据性及在汉语中表现 苗守艳56-60
和田研究
和田地区民族中小学汉语词汇教学现状研究 刘春霞;王继青;刘冬梅61-64
和田地区初中化学教师开发与利用课程资源现状调查 何被周65-68
北宋朝贡贸易中的于阗社会经济 安北江69-73
思想政治教育研究
改革开放初期的邓小平和陈云 郭金雨74-78
大学生马克思主义信仰培育路径探究 刘玉79-82
文史学研究及其他
《三州辑略·艺文门》的文献价值 严寅春83-87
浅析董立勃小说《天边炊烟》中最具传奇色彩的女性形象 姬佳伶88-90
论《史记》人物吕后的悲剧性 王章震91-93
新疆建省后镇迪道农田水利系统的发展 韩有栋;闻永健94-98
优化南昌城市形象传播维度和路径探讨 温焜99-102
论加强科普图书信息化的建设 盛丹;方可人;解歆韵103-105
第23~30届奥运会中国与世界前八强国家田径竞技格局对比分析 陆玉坤;艾尼瓦尔·买买提;依尔夏提·阿布拉106-112
闽台区域民俗舞蹈的文化特征 郑英113-114
基于微信使用在高职大学生思想中的SWOT分析 蔺剑;姚瑶115-116
高中语文语法教学问题研究——以自贡市蜀光中学为例 李定国117-119
论高校学报编辑职业倦怠及其干预 杨帆120-122
新疆维吾尔自治区教育工委书记、教育厅党组书记梁超同志一行来校调研指导高校党建工作 2
新疆维吾尔自治区教育厅副厅长海萨尔·夏班拜一行来校检查指导工作 123
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